Terremotos en República Dominicana

Introducción:
El objetivo de esta webquest es familiarizar a los alumnos con el uso de Internet al mismo tiempo que aprenden datos científicos de interés sobre los terremotos en República Dominicana. Con esta actividad, también se fomenta el trabajo en equipo.

Tarea:
Los terremotos son un fenómeno de la naturaleza muy frecuente y más aún en los tiempos que corren, ya que gracias a los medios de comunicación, nos es posible conocer sucesos ocurridos en casi cualquier lugar del planeta poco tiempo después de que se produzcan.

Explorando esta webquest, los alumnos deberán ser capaces de realizar un trabajo por escrito en el que dejen constancia de su "conocimiento sísmico" y además deberán explicar a sus compañeros de clase todo lo que han aprendido haciéndoles una exposición en la que pueden hacer uso de los medios que crean adecuados y que estén a su disposición.

Proceso:

¿Qué es un terremoto y cuáles son sus causas?

Un terremoto, también llamado seísmo o sismo es un fenómeno de sacudida brusca y pasajera de la corteza terrestre producido por la liberación de energía acumulada en forma de ondas sísmicas. Los más comunes se producen por la ruptura de fallas geológicas.

¿Cuáles son las zonas del mundo con mayor riesgo de terremotos y por qué?

Entre las dorsales oceánicas particularmente activas encontramos la dorsal Medio-Atlántica, que separa la placa americana de la euro-asiática y africana, y la dorsal Pacifica, que corre paralela a la costa occidental de Norte América. Entre los rift valleys, es muy amplio aquel africano que, partiendo del Mar Rojo, corta toda el África Oriental por casi 8700 Km. Las fallas transversales a las laceraciones de la corteza permiten el movimiento recíproco de las placas, que deslizándose en direcciones opuestas producen fricción y por lo tanto violentos terremotos: es celebre la falla de San Andrés en California, a lo largo de la cual la placa del Pacifico se desliza hacia el noroeste, mientras la placa norteamericana se mueve en la dirección opuesta, y la falla Anabólica en Turquía.

¿Cómo se mide un terremoto?

Para medir la magnitud o cantidad de energía liberada por la fuente sísmica cuando se produce un sismo se emplean instrumentos registran las ondas sísmicas en el terreno, denominados sismógrafos. A partir de los registros de los sismógrafos se calcula la localización y magnitud de los sismos, hay varias escalas de magnitud, la más empleada es la Escala de Magnitud Richter.

¿Cuáles son las recomendaciones ante un sismo?

Ya que hasta ahora no existe ninguna manera de saber cuándo ocurrirá un sismo, lo mejor que podemos hacer es informarnos y prepararnos para actuar de la mejor manera cuando se produzca el próximo sismo.

Instituciones internacionales como la Agencia Federal para el Manejo de Emergencias de Estados Unidos (FEMA), la Agencia Meteorológica de Japón, la Campaña “Bogotá, con los pies en la tierra”, la Agencia para el Manejo de Emergencias de California y otras aconsejan las siguientes medidas para prevenir y disminuir los daños causados por un sismo.

ANTES

1. En su hogar, determine los objetos que puedan convertirse en un peligro durante un terremoto, como, por ejemplo, cuadros, espejos, lámparas, macetas colgantes, etc. y reubíquelos o asegúrelos de manera que no puedan caerle encima de ocurrir un sismo.
2. Practique simulacros de terremoto. Con anticipación, cada miembro de su familia, oficina o escuela debería saber dónde colocarse en caso de sismo; por ejemplo, debajo de un escritorio o una mesa fuerte.
3. Conozca dónde y cómo cerrar el paso de la electricidad, el gas y el agua en los interruptores y tomas principales.
4. Acuerde un teléfono de contacto fuera de la ciudad al cual los miembros de su familia puedan llamarpara hacerles saber a los demás que están bien.
5. Mantenga una reserva de alimentos no perecibles y agua potable para al menos 3 días.

KIT DE EMERGENCIA: Acostumbrase a tener a mano una mochila con: - Radio portátil - Linterna con pilas - Botiquín de primeros auxilios - Agua embotellada - Alimentos enlatados y granos secos - Abrelatas - Una copia de sus documentos personales - Pito - Lista de teléfonos de emergencia

DURANTE 

En lo posible manténgase tranquilo y permanezca en el interior mientras dure el terremoto.

1. ¡Échese al piso, cúbrase y agárrese! Dé solo los pasos que le permitan colocarse debajo de un lugar seguro, como un escritorio o una mesa resistente. Una vez allí agárrese con ambas manos de una pata.
2. Manténgase alejado de ventanas, vidrios, espejos, puertas exteriores o paredes y de todo lo que pueda caerle como lámparas y muebles.
3. Si no hay una mesa o escritorio cerca de usted, cúbrase la cara y la cabeza con sus brazos y agáchese lejos de ventanas y estanterías.
4. Si usted está en…

•  La calle: aléjese los postes y los cables eléctricos.
• Un edificio: Métase debajo de una mesa o escritorio, alejado de ventanas y paredes exteriores. Permanezca allí hasta que haya pasado el movimiento. NO use los ascensores.
• El interior de un lugar concurrido como un restaurante o un cine: Quédese donde esté. No corra hacia las puertas. Aléjese de las repisas que contengan objetos que puedan caerle.
• Un carro en movimiento: Pare tan rápido como sea posible y quédese dentro del vehículo hasta que pase el temblor. Evite detenerse cerca o debajo de edificios, árboles, puentes o cables eléctricos. Luego, proceda cautelosamente, observando la carretera y los puentes para ver si tienen daños. Si tiene que salir, esté pendiente de objetos que caigan, cables eléctricos caídos y paredes, puentes, etc.

DESPUES

1. Si queda atrapado en los escombros:

• No encienda fuego.

• Trate de no moverse ni levantar polvo.

• Cúbrase la boca con un pañuelo o con su ropa.

• Dé golpes en un tubo o la pared para que los rescatadores puedan encontrarlo. Use un pito, si tiene uno. Grite sólo como último recurso, ya que al hacerlo podría tragar cantidades peligrosas de polvo.

2. Sepa que después de un terremoto, vendrán réplicas. Si el lugar donde se encontraba fue afectado por el primer temblor, evite volver a él. Estas réplicas por lo general son menos violentas que el terremoto principal, pero suficientemente fuertes para causar daños adicionales a estructuras debilitadas.

3. Verifique si hay lesiones. No intente mover a las personas que estén seriamente lesionadas, a menos que estén en peligro inmediato de muerte o nuevas lesiones. Si tiene que mover a una persona inconsciente,estabilice primero el cuello y la espalda, y luego pida ayuda inmediatamente. Si la víctima no está respirando, coloque cuidadosamente a la víctima en posición para administrarle resucitación de boca a boca.

4. Mantenga la temperatura del cuerpo de la persona lesionada con una frazada, pero asegúrese de que no se caliente demasiado.

5. Nunca dé líquidos a una persona inconsciente.

6. Si la luz se corta, use linternas de batería. No use velas ni fósforos en el interior después de un terremoto, ya que puede haber fugas de gas.

7. Inspeccione su hogar para ver si hay daños estructurales. Si tiene dudas acerca de la seguridad, haga que un ingeniero civil inspeccione su casa antes de regresar.

8. Limpie el suelo de medicinas, blanqueadores, gasolina y otros líquidos inflamables derramados. Si se detectan vapores de gasolina y el edificio no está bien ventilado, salga inmediatamente. Si siente olor a gas o escucha un sonido de silbido o soplido, abra una ventana y salga.

9. Corte la corriente eléctrica, si sabe o sospecha que hay daños. Cierre el suministro de agua en la toma principal si las tuberías de agua están dañadas. No baje el agua de los inodoros hasta que sepa que el alcantarillado está en buenas condiciones.

10. Abra los gabinetes con cuidado, ya que los objetos pueden caer de los estantes.

¿Es República Dominicana un país sísmico? ¿Cuáles son las provincias con más riesgo?

Hacia el interior del país encontramos que el bloque septentrional, integrado por el valle del Cibao, la bahía de Samaná, la cordillera Septentrional, la península de Samaná y la costa Atlántica, es el bloque que registra la mayor actividad sísmica de toda la isla y donde se han producido los sismos más devastadores que hemos sufrido en los últimos 500 años, con el agravante de que la gran mayoría de los centros urbanos como Santiago, La Vega, Bonao, Moca, Salcedo, San Francisco de Macorís, etc., están emplazados sobre suelos arcillosos, suelos arenosos o mezclas de arcillas, gravas y arenas, lo que puede provocar un efecto de amplificación del espectro sísmico producto del lento desplazamiento de las ondas longitudinales y de las ondas transversales a través de los suelos, lo que innegablemente podría ser catastrófico para una gran parte de las edificaciones levantadas sobre estos suelos arenosos saturados donde podrían presentarse fenómenos de  licuefacción.

¿En los últimos tiempos cuales terremotos hemos tenidos?

Estos son los movimientos telúricos más graves ocurridos en el mundo en los últimos 20 años, en los que murieron cerca de 600.000 personas:

16 de julio de 1990. Manila y varias provincias de Luzón, en Filipinas, son sacudidas por un seísmo de 7,7 grados Richter, que deja 1.597 muertos.

20 de octubre de 1991. Unas 2.000 personas mueren en un terremoto de 6,1 grados Richter en Uttar Pradesh, en el norte de la India.

22 de marzo de 1992. El este de Turquía es arrasado por un seísmo de 6,3 grados. El resultado es de un millar de víctimas y 50.000 personas sin hogar.

13 de diciembre de 1992. La Isla de Flores, en Indonesia, es desolada por un temblor de 7,5 grados, que se cobra la vida de 2.500 personas.

30 de septiembre de 1993. Un terremoto de 6,4 grados causa 7.601 muertos y 15.846 heridos en el estado indio de Maharastra.

17 de enero de 1995. Un movimiento de 7,2 grados Richter deja 6.400 víctimas mortales en Ciudad de Kobe, en el oeste de Japón.

28 de mayo de 1995. Un seísmo de 7,5 grados deja 1.989 muertos en Neftegorsk, en el norte de la isla de Sajalín, extremo oriental de Rusia.

28 de febrero de 1997. Un millar de personas mueren en un terremoto de 5,5 grados en el noroeste de Irán.

10 de mayo de 1997. El este de Irán, especialmente la provincia de Jorasán, es devastado por un movimiento de 7,1 grados, que termina con la vida de 1.560 personas.

4 de febrero de 1998. En el distrito de Rustaq, en el norte de Afganistán, al menos 4.400 personas mueren en un terremoto de 6,1 grados. Tres días después, otro movimiento telúrico de 6 grados Richter en la misma zona causa la muerte de otras 250 personas.

30 de mayo de 1998. La provincia de Tajar, en el noreste de Afganistán, sufre un seísmo de 7,1 grados, que deja 5.000 muertos.

18 de julio de 1998. Un maremoto, con olas de diez metros de altura, causa al menos 3.000 muertos en la costa norte de Papúa-Nueva Guinea.

25 de enero de 1999. La región cafetalera de Quindío, en Colombia, es sacudida por un temblor de 6,2 grados Richter que causa 1.100 muertos.

17 de agosto 1999. En el noroeste de Turquía, incluido Estambul, tiene lugar un terremoto de 7,4 grados, que causa más de 17.000 muertos y unos 30.000 heridos.

26 de enero de 2001. Al menos 15.500 muertos causa un temblor de 6,9 grados en la escala Richter con epicentro en Bhuj, estado noroccidental indio de Gujarat.

21 de mayo de 2003. Un seísmo de 5,8 grados provoca 2.273 muertos, 10.243 heridos y más de mil desaparecidos en Argelia.

26 de diciembre de 2003. Un terremoto de 6,3 grados causa 26.271 muertos en Bam, en el sureste de Irán, que queda destruida en el 70 por ciento y deja sin hogar a dos tercios de los más de 200.000 habitantes.

26 de diciembre de 2004. La isla indonesia de Sumatra es devastada por un seísmo de 8,9 grados, con epicentro en Aceh, que causa más de 280.000 muertos en doce países de Asia y África.

Las naciones con más víctimas fueron Indonesia (121.219 muertos) Sri Lanka (al menos 39.000), India (unos 11.000) y Tailandia (5.313, de ellos 2.171 extranjeros).

28 de marzo de 2005. El oeste de Sumatra sufre un terremoto de 8,7 grados Richter y causa unos 1.300 muertos.

8 de octubre de 2005. Cachemira, fronteriza entre Pakistán y la India, informa de 86.000 muertos y 40.000 heridos en un movimiento telúrico de 7,6 grados. En el lado indio quedan un millar de víctimas mortales.

27 de mayo de 2006. En la isla de Java, Indonesia, un seísmo de 6,2 grados Richter deja 6.234 muertos, 20.000 heridos y 340.000 desplazados.

15 de agosto de 2007. Un movimiento telúrico de 8 grados en la escala de Richter arrasa la costa de Perú y provoca 513 muertos y 1.090 heridos.

12 de mayo de 2008. Wenchuan, China, es el epicentro de un sismo de 7,8 grados, que deja 90.000 muertos.

6 de abril de 2009. Un total de 299 personas pierden la vida en un temblor de 6,2 grados, que sacude el centro de Italia, con epicentro en la región de Los Abruzos. La localidad de L'Aquila es la más afectada.

30 de septiembre de 2009. 1.117 mueren y 450.000 pierden sus hogares en la isla indonesia de Sumatra por un terremoto de 7,6 grados Richter y una réplica de 6,8 al día siguiente.

7 de noviembre de 2009. Un total de 452 muertos y 786 heridos deja un movimiento de tierra de 7,9 grados en las Costas de Port Vila, en Vanuatu.

12 de enero de 2010. Haití sufre un terremoto de 7,0 grados en la escala de Richter, el peor en su historia.

¿Cuáles zonas de nuestro país son más afectadas por los terremotos?

Sismo de 5.4 en República Dominicana

Un temblor de tierra de 5.4 en la escala de Ritcher tuvo lugar hoy a las 9:42 de la mañana,  provocando que algunas personas salieran de sus oficinas presas del pánico.
Aunque en muchos lugares no se sintió hubo otros, como las oficinas de Acrópolis Center, en los que no pasó desapercibido.
El epicentro se registró en el Canal de la Mona, a 120 kilómetros al noroeste de Mayagüez, Puerto Rico; y a 124 kilómetros al este de La Romana, en República Dominicana.
El temblor se sintió con más fuerza en los pueblos del este del país.

Sismo a gran profundidad afecta a la Romana

Un sismo de cuatro grados en la escala Richter y a gran profundidad afectó la noche del jueves la zona de La Romana, informó el director del Instituto de Sismología de la Universidad Autónoma de Santo Domingo.
Eugenio Polanco llamó a la población a no alármense por este movimiento, ya que la República Dominicana es afectada por temblores todos los días.
Explicó que los terremotos que se producen en la zona Este del país se dan a gran profundidad y están asociados al hundimiento de una placa litosférica bajo otra en un límite convergente existente en el Caribe.
Polanco exhortó a la población a tomar conciencia de que República Dominicana es un país con alto potencial sísmico donde se pueden producir grandes terremotos.

Recursos:

Las direcciones de Internet que pueden consultar para realizar la tarea son las siguientes:

http://www.udc.es/dep/dtcon/estructuras/ETSAC/Investigacion/Terremotos/QUE_ES.htm
http://7dias7noches.net/blog/las-cuatro-zonas-del-planeta-con-mas-riesgo-de-sufrir-un-terremoto.html
http://jesusgonzalezfonseca.blogspot.com/2009/08/que-lugares-del-mundo-tienen-mayor.html
http://noticias.universia.com.ar/en-portada/noticia/2004/09/08/374105/recomendaciones-sismo.html
http://www.desastre.org/home/data/pdf/risk/esp/Ing.%20de%20Leon%20-%20Riesgo%20Sismico%20en%20RD.pdf
http://quamtum.blogspot.com/2009/05/republica-dominicana-y-el-caribe-bajo.html
http://www.provinciasdominicanas.org/index.php?option=com_content&task=view&id=21932

Evaluación:

La actividad tendrá un valor de 5 puntos. Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación son los siguientes:

· Responder a las preguntas con minuciosos detalles y ejemplos, siguiendo las instrucciones dadas.

· Saber trabajar en grupo.

· Faltas ortográficas en todo el trabajo.

· Concordancia.

· Creatividad.

· Originalidad.

· Manejo del tema.

Conclusión:

Al finalizar, los alumnos tendrán conocimientos sobre los terremotos en República Dominicana, sabrán que hacer durante un terremoto, como se forman y como se miden. Usarán el Internet como medio de búsqueda de información y además demostrarán sus habilidades para hacer una exposición y trabajar en equipo.